一、个人信息

徐曼，副教授、吉林省E类人才、第一期“吉外人才”青年学者。

二、学习经历

2004年8月——2008年6月延边大学朝鲜语专业（本科）

2009年9月——2012年8月首尔国立大学韩国语教育专业（硕士）

2014年9月——2020年2月首尔国立大学韩国语教育专业（博士）

三、研究方向：

韩语语法教学、中韩语言对比、翻译教学

四、主要成果（包括论文、著作、获奖、项目等）

学术论文：撰写汉韩对比、文化、语法教育方向论文5篇（韩国核心期刊）

1.한국어 연결어미 '-더니'에 대한 연구, 한민족어문학, 2024.03.

2.중국어권 학습자의 관형사형 어미 사용 오류 분석 - ‘-던’과 ‘-었던’을 중심으로, 한국언어연구학회, 2021.08.

3.한·중 피동 표현에 대한 대조 분석 연구: 담화기능을 중심으로, 국제언어인문학회, 2019.06.

4.한국어 종결어미 ‘-더라’와 중국어 ‘ 着’에 대한 대조 분석 연구, 한민족어문학, 2019.03.

5.한국어 거절 화행에 대한 중국인 학습자와 러시아인 학습자의 인식 연구, 국제한국어교육, 2017.05（共同作者）.

学术著作：

出版学术专著1部（《韩国语“-deo-”系列词尾教学研究》，延边大学出版社）；译著待出版（《中国东北史第2卷》）

获奖：

指导学生参加国家级翻译比赛获奖

项目：

主持吉林省教育厅翻译案例教学项目1项（《以“案”为“法”，从“真问题”到“真突破”——朝鲜语口译教学案例建设研究》）

主持吉林省翻译协会项目1项（《基于案例库的文化负载词韩译方法及教育研究》）

参与中国外文局东北文化术语韩译项目（二期）

参与多个省部级科研、教研项目