9月16日，埃及开罗大学李哈布教授应邀在阿语村作题为《从语言到桥梁：阿拉伯语专业学生如何讲好中国故事》的学术交流讲座。讲座由韩家盛老师主持，摆克成处长出席，相关专业师生参加了本次活动。讲座围绕新时代背景下阿拉伯语专业学生如何发挥语言优势、提升跨文化传播能力、以更加准确生动的方式向阿拉伯世界介绍中国展开，为师生深入理解阿拉伯语人才培养与国际传播之间的关系提供了新的思路。

讲座中，李哈布教授结合长期从事中阿语言文化交流与教学研究的经验指出，语言学习不仅是词汇、语法和翻译技能的积累，更重要的是通过语言理解不同文明，并在不同文化之间建立沟通的桥梁。对于阿拉伯语专业学生而言，学好阿拉伯语只是基础，如何用阿拉伯受众熟悉、自然且易于接受的方式介绍中国文化、中国社会与中国发展，是新时代阿拉伯语人才需要进一步提升的重要能力。

围绕“如何讲好中国故事”，李哈布教授重点分析了语言表达、文化理解和受众意识之间的关系。他强调，对外传播不能停留在简单的语言转换层面，也不能机械照搬中文表达，而应充分考虑阿拉伯社会的文化背景、思维习惯和语言特点。在介绍中国历史文化、社会生活和当代发展时，应善于从具体人物、生活场景和文化现象入手，用真实、生动的内容拉近中国与阿拉伯受众之间的距离。同时，学生还应不断积累中国文化知识，提升对中阿文化异同的理解，避免因文化差异造成表达上的误解和信息传递上的偏差。

李哈布教授还鼓励阿拉伯语专业学生主动关注阿拉伯国家媒体与社会文化语境，在真实语言环境中学习地道表达，逐步实现从“会说阿拉伯语”向“能够有效开展跨文化交流”的转变。他表示，中阿文明交流历史悠久，当前双方在人文、教育、经贸等领域的联系日益密切，青年学生既是语言学习者，也是未来中阿交流的重要参与者。

在交流互动环节，师生围绕中国文化阿语表达、文化负载词翻译、跨文化传播中的受众意识以及阿拉伯语专业学生能力培养等问题与李哈布教授进行了深入交流。现场气氛热烈，师生纷纷表示，讲座进一步拓宽了对阿拉伯语专业学习价值的认识，也加深了对“用阿拉伯语讲好中国故事”的理解。

本次讲座以语言为切入点，以文明交流为落脚点，不仅为阿拉伯语专业学生提升语言文化综合能力提供了有益启发，也为进一步推动中阿青年交流与文明互鉴提供了新的思考。

初审：李 丹

复审：孙铭阳

终审：肖传国