学校主页
位置: 首页 -> 教学培养 -> 正文

教学培养

【课程建设】聚焦心理健康 深耕思政创新

日期:2025-05-20

5 月 14 日下午,东方语学院开展思政课程观摩活动,韩语系杨帆老师为朝鲜语(中外合作办学)2401 班带来一堂极具特色的韩语课程思政观摩课,全体韩语系教师及部分其他专业教师参与其中。此次活动聚焦探索思政教育与外语教学的深度融合,特别是《习近平谈治国理政》在外语专业核心课中的渗透路径。

观摩课:聚焦心理健康,融入思政教育

杨帆老师以《新经典韩国语》教材为依托,90 分钟的课堂围绕知识传授、能力培养与素质提升三大目标展开。课堂中,杨帆老师紧密结合大学生心理健康主题,将思政元素巧妙贯穿于教学环节。通过多样化的教学活动,引导学生关注自身情绪,深入探讨压力与悲伤的排解方法,同时强调朋友间关心互助的重要性,助力学生塑造积极健康的心态和良好的人际交往意识。

课后研讨:拓展课程思政新方向

观摩课后,教师们围绕课程思政展开研讨。大家充分认可杨帆老师在面向朝鲜语(中外合作办学)2401 班开展的心理健康思政教育方面的创新尝试,同时也提出优化建议,如调整课堂节奏、深化师生互动等。

在探讨如何进一步优化课程思政时,教师们提出,课程思政不仅要融入价值观引导,更应加强 “讲好中国故事” 的内容,深化对 “理解当代中国” 系列教材的融入。有老师建议以 “理解当代中国” 系列教材热点话题为基础,开展韩语教学,在提升学生语言能力的同时,加深其对中国思想理念的理解;也有老师提出将书中内容改编为阅读材料并设计习题,强化学生的阅读理解与分析能力;还有老师提议邀请专家开展专题讲座,帮助教师深刻领会 “理解当代中国” 系列教材内涵,推动思政内容更精准地融入教学。

此次观摩与研讨活动,为东方语学院教师搭建了交流平台,明晰了课程思政建设方向,有助于提升教师将思政教育与专业教学融合的能力,为培育兼具家国情怀与国际视野的高素质外语人才筑牢根基。未来,东方语学院将继续探索创新,推动课程思政建设迈向新台阶。




初审:杨 帆

复审:李 丹

终审:孙铭阳